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我院经济管理系3月教学工作简报（第一期）
发布时间：2012年03月03日 04时10分35秒 作者： 来源🧝🏼‍♀️： 访问次数：9953次

 

一、教学检查发现问题，采取措施严格管理。
3月12日至3月25日，经管系对本系各班课堂教学情况进行了检查，存在个别学生到位不齐、上课说话、睡觉、玩手机等不良行为😊，干扰了正常教学秩序🫅，影响了课堂教学效果🪇。为此⛄️👨🏼‍🌾，经管系印发了《关于课堂教学管理的几点要求》，要求各任课教师、班主任根据要求👨🏽‍🦰，严格规范学生行为📽，不断提高课堂教学质量和管理水平。同时👌🏼，系上要求学生会干部加强课堂检查，严格考核，做好记录，及时反馈情况🩸。
二👨‍🎨、学情反馈重点难点，积极商讨教学内容🏌🏼‍♀️。
3月26日下午16:20，经管系邀请院汽车工程系黄副主任，机电工程系敬副主任，院教务处负责人王老师参加教研会，商讨《汽车材料》🔚、《汽车机械基础》两门课程的教学内容🐃🧛🏿‍♂️。这两门课程自本学期开课以来，学生普遍反映课程内容难懂，学习枯燥。针对我系学生文科生偏多👨🏼‍⚕️，而这两门课程涉及到的物理👩🏼‍🦲、化学知识较多的实际，大家进行了认真讨论☎️。
汽车系黄副主任认为🕕，《汽车材料》很多内容不必要重点学习🕒，应以考试大纲为指导进行删减，主要讲解定性内容，而不是定量内容；经管系龚副主任认为对于定损专业的学生，不需要对力学进行分析，偏向于痕迹鉴定🏭，对理论力学🚹、材料力学等相关知识可以略讲或者不讲；机电系敬副主任认为《汽车机械基础》这门课程早在学期初就已经做出相关调整，若效果不明显👨🏼‍🦱，可以再做出相应调整🌟；《汽车机械基础》任课教师魏老师认为对力学知识不需要大量讲解☕️，简述即可🏄🏼；
教务处负责人王老师认为可以针对学生实际情况，对教学计划、人才培养方案等作出相应的调整。
最后，参加教研会的全体教师达成一致认识🤷🏿☠️：教学内容既要尊重教学大纲🏰，又要结合经管系学生的实际学习能力和专业就业适用性来增添删减，涉及到的相关部门和教师应尽快调整好教学内容👨🏽‍🔬，让学生学有所获。
三🫄🏻、任课教师互动交流，探讨教育教学方法。
3月27日下午16:20🙏🏿，经管系召开外聘任课教师交流会。会议主要内容是根据开学一个月以来的教学情况进行交流，同时讨论了我系学生《汽车维修接待》课程的实训安排。
首先，龚副主任将我系学生对两位老师的教学意见和建议反馈给两位老师本人，希望两位老师在以后的课程中能够将自己成功的经验多跟学生进行交流⏮。
随后，刘副主任谈到对两位外聘教师的看法🍀。通过听、评课，两位外聘教师表现得非常尽职尽责，对学生知识的授予毫无保留。魏老师的课符合学生接受实际，通俗易懂，生动幽默；杨老师的课🟥，真实案例充足🤹🏻‍♀️，层次清楚🦸🏿‍♂️，唯一不足就是语速较快。希望两位老师能严格管理学生，并通过自己丰富的工作经历、人生经验🤸🏻，在教学中传递正能量👤，引导学生树立正确的人生发展目标。

         最后👨‍🎤，刘副主任根据《汽车维修接待》实训的安排方案与两位外聘老师进行了

深刻交流🖕，最终大家意见达成一致，把有关方案进行了进一步修改🤽🏼‍♀️，完善

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