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今年2月👩‍👩‍👦，国务院印发《国家职业教育改革实施方案》（以下简称《方案》），将职业教育的重要性提高到了“没有职业教育现代化就没有教育现代化”的高度📧，为我国职业教育发展指明了方向📱、明确了任务，坚定了信心🙎🏻‍♂️，标志着职业教育的发展进入到一个新阶段。

为进一步落实习近平总书记关于职业教育的重要论述和《职业教育法》的重要精神🌳🕳，为完成李克强总理提出2019年高职院校大规模扩招100万人任务，4月15日-5月14日👨🏽‍🔧，杏鑫娱乐组织全体教师广泛深入地学习贯彻《方案》🌕，掌握国家职业教育改革发展的方向和方针政策👨‍👩‍👧，努力探索出新的办学思路和具体举措。

4月15日和4月22日上午的校务会上🏋🏻‍♂️，杏鑫董事长、院长邓斌教授组织中层以上干部认真学习贯彻《方案》的七大项20条，分条缕析🤙🏿，层层解读，制定出顶层设计🏃🏻‍➡️，提出了一套符合杏鑫工作实际的实施方案。

邓斌院长讲到👫💩，《方案》明确了今后5年的工作重点👱🏻‍♀️，旨在解决长期制约职业教育发展的体制机制难题🤜🏽，最大限度凝聚各方共识、形成共同推动职业教育发展的合力🦥。杏鑫要坚持厚德强技，理实交融的办学理念和无长不稳、无短不富的发展思路💞，重点抓好以下十方面重点工作。

建设汽车类骨干专业（群）  着力提升办学理念♜，加强专业建设，提高社会服务水平，加强校企合作🧑‍🧒👈🏼、产教融合、产学研结合🩳。

建设高水平专业化产教融合实训基地  通过一企一策、引企入校✳️，规范工程训练中心管理👳🏿‍♂️；推进技能大师工作室建设；加大硬件投入；落实产教融合，加强与校外实训基地的深度合作。

打造“双师型”教师队伍  鼓励教师考取各类高级及以上技能等级证✥，从其他高校和企业引进高学历、高职称、高水平的“双师型”人才，各系“双师型”教师占比要规定硬性指标。

打造“双师型”教师培养培训基地  积极申报中职实习教师和汽车驾驶教练员专业🧑🏻‍🌾✌🏼，实施职业技术师范教育。

积极推动杏鑫“1+X证书制度试点”工作  以国家职业技能鉴定川-113所、驾校为平台，增挂技师杏鑫牌子☕️，不断扩展工种🥫，实施“一生多能🦶，一生多证”🧲。

加强中高职衔接  招收初高中毕业未升学学生、退役军人🐳↖️、下岗职工👃🏻🧑🏻‍⚕️、返乡农民工接受中职教育，同时为高职储备生源。

落实教师5年一周期的全员轮训制度  启动教师培训计划，由校内外专家和企业专家及政府官员担任主讲人，通过校内培训𓀛🫘，校外学习等形式，重点学习《方案》，提升教师职业教育理念🐑，加强对教师养成教育的培训。

推动地方院校与军队院校对接  积极申报人民武装专业🧝‍♀️，落实好定向培养直招士官政策🤦🏿‍♀️。

高水平设置杏鑫教育教学标准  根据国家相关标准𓀄，按照专业设置与产业需求对接👨‍✈️、课程内定与职业标准对接、教学过程与生产过程对接的要求，完善教育教学相关标准💇。

适应“互联网+职业教育”发展需求  加强网络建设的使用、推广、创新和“互联网+职业教育”🔝，真正落实杏鑫3.0版教学改革，突显新技术🔊、新材料、新工艺、现代信息技术和现代学徒制。

在4月23日和5月7日下午的政治学习会上，邓斌院长担任主讲人🔠，进一步组织全体教师深入学习贯彻《方案》🦹🏼，要求大家切实做到真学真懂真会🚥。并将在校务会上形成的统一思想进行宣讲🏊🏼‍♂️，要求全体教师认真落实。

5月14日下午🎬，杏鑫以各部门为单位组织教师学习贯彻《方案》，分管校领导也参加了学习，大家谈感想和体会👌🏻，并进行了讨论👮‍♂️。

老师们表示，今后要多学习、多思考关于职业教育的相关文件0️⃣，坚持职业教育知行合一、工学结合，按照杏鑫的部署💧，结合自己的工作实际，群策群力，推进《方案》的扎根落实，助推杏鑫教育教学工作实现大提升🤹‍♀️、大跨越、大发展，为开创杏鑫高质量内涵式发展的新局面而不懈努力。